Ana Luisa Morán
Pedro le dice a Ana por teléfono: Tomaré el autobús de las 4 h.
Contexto
Conjunto de términos (palabras) que facilitan la
comprensión del mensaje.
La palabra autobús nos aclara
que el verbo tomar significa viajar.
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Emisor
El que transmite el mensaje.
Pedro
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Mensaje
Información transmitida.
Tomaré
el autobús de las 4 h.
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Canal
Soporte
material por el que circula el mensaje.
Hilo
telefónico
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Receptor
El que
recibe el mensaje.
Ana
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Código
Conjunto de signos y reglas que conocen el emisor
y el receptor.
La gramática de la lengua
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En todo proceso de comunicación existen los siguientes
elementos:
Emisor: Persona
que transmite algo a los demás.
Mensaje: Información
que el emisor envía al receptor.
Canal: Elemento
físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.
Receptor: Persona
que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
Código: Es un
conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten
utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor
interpretarlo. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código. La
lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre
los seres humanos.
Contexto:
Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y
facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.
Tomo un refresco.
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Leeré el primer tomo del libro.
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Refresco
indica que "tomo" = bebo
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Leeré y
libro indican que "tomo" = volumen
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·
Situación. A veces hay situaciones extralingüísticas que nos ayudan a
interpretar el mensaje.
Mensaje
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Situación
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Significado
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Un clavo
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Un
conductor que mira la rueda del coche
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Un
clavo ha pinchado la rueda.
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Un clavo
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Un
carpintero a su ayudante
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Dame
una punta.
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EJERCICIOS
1. Describa los elementos de la comunicación presentes en la siguiente imagen:

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